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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 / 2/BSy
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1、主持词大致类型有 ; ~EeogR
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 cZa7 4AB
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 !!$7
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 jZAsRr W
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 ke i@-|
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2、主持词与文字稿的关系 0!MgtS~ 8
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 7) a[#<
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附：最近10期主持词 w+OA R|d
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期数 BUmQ+(F
I7/5h+
| 主题 7X+-Bu,- 0
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| 主持词题目 C;8mm8
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| 类型 lnl>K U
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| 特点 NNl0|xLA
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| 966 bO:/Z O
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| 岁末盘点 员工成长 6m\hZeiV4
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| 能力和态度：班组员工成长必备
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| 引导 tiIaRiLt
_F>VU@BY+
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 FPA TFgK
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| 965 hR4mH$lj
L\1,=1
| 岁末盘点 员工成长 8,2J_L{B
z)[P&< i
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 v^"l0uB7
l08 RX3
| 总结 0}WD Us
Z8usVL&
| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 .6({{`+=
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| 964 Fv.rs
V&q$ S
| 关注岁末冲刺 3Y`uYAV9
>LoiN0W$_?
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 #C.g5lV
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| 说明引导 RM8P&-
' ?I@#1
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 ?-i@MYM/V|
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| 962 5R z$<}{
7ayt\#IE
| 关注岁末冲刺 Oo1%C.M
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| 安全收官：行百里者半九十 `q!3
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V*<[H'K
| 说明引导 51wMigiI$
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| =SuFXo r[
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| 961 o.5I3BQkg1
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| 国庆节后班组现场 HbDD<Bg
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国
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Tc{{hT4
| 引导 W,} >#1
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| 960 =]w i q
_5L]5sWFT
| 与共和国一起成长：职工篇4 ;4TW-
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#[; >5Z(0
| 用坚守与创新托举未来 LM .M" o-
" CU_Y+
| 总结说明 fPd~[{w
6i lioX
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 +0msGJb
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| 959 #X-DCmqg
#lDYgk
| 与共和国一起成长：职工篇3 Er4 rO@%
#.zIhn~
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 X2mp
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PB-{VZ8nc
| 总结 {9|wtzHv_
2% !U#`o
| 总结成绩，赞美成绩。 y&EV3*$
}v T 5J@
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| 958 v)^1(@~w
%~,t>Cy
| 与共和国一起成长：职工篇2 F~ba@^o=
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| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 xGxRU" DG
}_iR]@
| 总结引导 &(N|uMBh_
Z"/?k[?VyY
| 总结成绩，引导未来行动。 K%JrG>CI
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| 597 v 8[3 A
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| 与共和国一起成长：职工篇 }$Tc
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 q6 28B43R
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| 说明 \`}gf {<
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| 说明事件的发展历程 3rK<+Dua
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| 956 .4 &Gs|
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| 与共和国一起成长：班组篇3 X'@lXA'N
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| 从粗放到精细的必然衍变 g Mv mT]
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| 说明引导 Y>m!n *=9
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） HWf&' 1u/
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